Introducción al tema y reflexión sobre la discriminación
Diana Rosales
Ubicación curricular
Contenido Medición de la longitud, masa y capacidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que impliquen, medición, estimación y comparación, de longitudes, masas y capacidades, con el uso del metro, kilogramo, litro y medios y cuartos de estas unidades; en el caso de la longitud, el decímetro y centímetro.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la discriminación (45 min)
- Inicio (5 min): Saludo a los alumnos y recordatorio de las normas de convivencia. Presentación del tema de la clase: Medición de la longitud, masa y capacidad. Explicación de los objetivos de la clase y de la importancia de aprender sobre estas medidas en la vida cotidiana.
- Desarrollo (25 min): Presentación de la problemática de discriminación. Realización de una actividad grupal en la que los alumnos compartan ejemplos de situaciones en las que se haya discriminado a alguien por su aspecto físico, género, origen étnico, etc. Reflexión y debate sobre los efectos negativos de la discriminación en las personas y en la sociedad.
- Cierre (15 min): Recapitulación de los conceptos abordados en la clase. Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de discriminación en la historia y en la actualidad, y traer ejemplos para compartir en la próxima clase.
Sesión 2: Medición de la longitud (45 min)
- Inicio (5 min): Saludo a los alumnos y revisión de la tarea asignada en la sesión anterior. Compartir ejemplos de discriminación encontrados por los alumnos.
- Desarrollo (25 min): Explicación del concepto de longitud y de las unidades de medida: metro, decímetro y centímetro. Realización de ejercicios prácticos de medición de objetos utilizando una regla o cinta métrica. Resolución de situaciones problemáticas que impliquen la medición de longitudes.
- Cierre (15 min): Reflexión sobre la importancia de la precisión en la medición de longitudes. Asignación de una tarea para la siguiente sesión: medir objetos en casa o en el entorno utilizando las unidades de medida vistas en clas