Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
Ximena Almeida- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
Objetivo (PDA): Comprender que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Analizar críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (5 minutos):
- Saludo a los alumnos y presentación del tema.
- Explicación de los objetivos de la clase.
Actividad inicial (10 minutos):
- Preguntar a los alumnos si saben qué es la democracia y cuáles son sus principios éticos.
- Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre los principios éticos de la democracia.
Presentación del problema (10 minutos):
- Plantear el problema del rezago educativo y su relación con los principios éticos de la democracia.
- Mostrar estadísticas e información relevante sobre el rezago educativo en el país.
Trabajo en grupos (15 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos y entregarles un caso de estudio relacionado con el rezago educativo.
- Pedir a los grupos que analicen el caso y busquen soluciones basadas en los principios éticos de la democracia.
Puesta en común (5 minutos):
- Cada grupo presenta sus propuestas de solución y se genera una discusión en clase.
Reflexi