Medición de longitud, la masa y capacidad
Andrea Iliana Alanis
Ubicación curricular
Contenido Medición de longitud, la masa y capacidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Estima, mide, compara, ordena y registra longitudes, usando unidades arbitrarias (objetos o instrumentos de medida) de su comunidad y las representa en rectas numéricas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1 - Introducción al tema de medición de longitud, masa y capacidad
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar y reconocer la importancia de la medición de longitud, masa y capacidad en su vida diaria.
Actividades:
- Presentar a los alumnos diferentes objetos de su comunidad y preguntarles si saben cómo medir su longitud, masa y capacidad.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre la importancia de la medición en su vida diaria.
- Mostrarles diferentes instrumentos de medida (reglas, balanzas, vasos medidores, etc.) y explicarles cómo se utilizan.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan medir la longitud de diferentes objetos de su entorno. Por ejemplo, medir la longitud de un lápiz, una mesa, etc.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de la medición de longitud, masa y capacidad en diferentes situaciones cotidianas.
Sesión 2 - Medición de longitud
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de estimar, medir y comparar longitudes utilizando unidades arbitrarias.
Actividades:
- Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre la medición.
- Presentarles diferentes objetos y pedirles que estimen su longitud.
- Proporcionar a los alumnos regletas u otros objetos de medición y pedirles que midan la longitud de los objetos.
- Realizar una actividad donde los alumnos comparen y ordenen los objetos según su longitud.
- Registrar las longitudes medidas en rectas numéricas.
Sesión 3 - Medición de masa
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de estimar, medir y comparar masas utilizando unidades arbitrarias.
Actividades:
- Revisar con los alumnos lo aprendido en la sesión anteri