Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Objetivo de aprendizaje (PDA): El alumno debe registrar sobre un tema de su interés, por medio de la escritura, esquema, dibujo, fotografía y video, a partir de la escucha, lectura, observación u otra manera de interactuar con alguna fuente de información.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a abordar: Los alumnos presentan dificultad en entender acerca de las profesiones y oficios que se encuentran en la comunidad.

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la lección y su importancia en el contexto de su comunidad.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las profesiones y oficios que conocen.


• Presentación de fuentes de información: Mostrar a los alumnos diferentes tipos de fuentes de información como libros, videos, entrevistas, fotografías, etc.


• Actividad de exploración: Los alumnos elegirán una fuente de información de su interés y la explorarán durante la sesión.

Sesión 2:

• Revisión de la fuente de información: Los alumnos compartirán lo que encontraron en la fuente de información que exploraron.


• Actividad de registro: Los alumnos registrarán la información encontrada utilizando diferentes técnicas como la escritura, el dibujo, el esquema, la fotografía o el video.


• Acompañamiento docente: El docente brindará apoyo y orientación individualizada a los alumnos durante la actividad de registro.

Sesión 3:

• Exposición de registros: Los alumnos