La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Caracterización del establecimiento de las colonias inglesas en América.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Caracterización del establecimiento de las colonias inglesas en América.

Objetivo PDA: Caracterizar el establecimiento de las colonias inglesas en América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Se incorporará la asignatura de Lengua Española para fomentar la reflexión crítica y el análisis de textos históricos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de lectura sobre los textos históricos utilizados en clase.


2. Debate grupal sobre los motivos y consecuencias del establecimiento de las colonias inglesas en América.

Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Presentación del problema: falta de interés de los alumnos sobre la formación de las 13 colonias inglesas.


• Reflexión grupal sobre la relevancia de conocer la historia de las colonias inglesas en América.

Desarrollo:

• Actividad de lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen o creen conocer sobre las colonias inglesas.


• Lectura y análisis de textos históricos sobre el establecimiento de las colonias inglesas.


• Actividad en grupos: construcción de un mapa conceptual sobre los principales motivos del establecimiento de las colonias inglesas.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por los grupos.


• Recapitulación de los principales motivos del establecimiento de las colonias inglesas.


• Asignación de lectura complementaria para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los principales motivos del establecimiento de las co