El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes problemas que pueden existir en la comunidad y cómo pueden ser solucionados.


• Explicar brevemente qué es un proyecto comunitario y cómo se puede utilizar para solucionar problemas en la comunidad.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un problema específico que exista en la comunidad.


• Cada grupo deberá investigar sobre el problema asignado y determinar posibles soluciones.


• Los estudiantes deberán discutir y acordar una solución para el problema, considerando la viabilidad y los recursos necesarios.


• Cada grupo deberá elaborar un escrito argumentativo en inglés sobre la acción colectiva que proponen para solucionar el problema.

Cierre:

• Cada grupo presentará ante el resto de la clase su propuesta de acción colectiva y explicará cómo solucionaría el problema.


• Se fomentará el debate y la discusión sobre las diferentes propuestas presentadas.


• Los estudiantes tomarán notas sobre las ideas y propuestas presentadas por los demás grupos para ser utilizadas en futuras actividades.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una revisión rápida de la sesión anterior y recordar las propuestas de acción colectiva presentadas por los grupos.


• Explicar la importancia de expresar de manera clara y argumentativa las ideas en los escritos.

Desarrollo:

• Los estudiantes trabajarán en parejas o en grupos pequeños para revisar y mejorar el escrito argumentativo de su grupo.


• Se les proporcionará una guía de revisión para que se aseguren de que su escrito cumpla con los criterios establecidos.