Los albores de la humanidad - los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad - los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo PDA: Buscar, localizar y estudiar con sus pares fuentes que den cuenta de mitos fundacionales de pueblos antiguos.

Metodología: Aprendizaje basado en problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de desunión del grupo, falta de apoyo entre compañeros y ritmo de trabajo lento.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir".


• Presentación del problema: "El grupo es desunido y el ritmo de trabajo es lento. ¿Cómo podemos trabajar de manera colaborativa para mejorar el rendimiento y apoyarnos mutuamente?".


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles mitos fundacionales de pueblos antiguos.

Desarrollo:

• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.


• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación individual en fuentes bibliográficas y digitales sobre mitos fundacionales de pueblos antiguos.


• Compartir la información encontrada en los grupos y realizar una síntesis de los mitos más relevantes.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de trabajar colaborativamente y apoyarse mutuamente.


• Tarea: Investigar más a fondo sobre uno de los mitos fundacionales encontrados y preparar una presentación para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las tareas realizadas.


• Actividad motivadora: Realización de una lluvia de ideas sobre cómo se pueden apli