Introducción al tema

Adriana Herrera
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucra a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos



  • Presentación del tema: "Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza"

  • Conversación sobre la importancia del cuidado del medio ambiente y cómo afecta nuestras vidas y el entorno en el que vivimos.

  • Actividad de sensibilización: los alumnos deberán observar imágenes de diferentes paisajes naturales y expresar cómo se sienten al verlos.

  • Planteamiento del problema: "¿Qué podemos hacer para cuidar y conservar la naturaleza?"

  • Discusión en grupos pequeños sobre posibles acciones de cuidado hacia la naturaleza.


Sesión 2: Investigación y reflexión
Duración: 45 minutos



  • Actividad de investigación: los alumnos investigarán en libros y/o internet sobre diferentes problemas ambientales, como la deforestación, la contaminación del aire y del agua, entre otros.

  • Elaboración de un mural colectivo sobre los problemas ambientales identificados.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de cada uno de los problemas y cómo nos afectan a todos.


Sesión 3: Propuestas de solución
Duración: 45 minutos



  • Actividad creativa: los alumnos realizarán dibujos o maquetas que representen soluciones a los problemas ambientales identificados.

  • Presentación de las propuestas de solución y discusión en grupo sobre su viabilidad y efectividad.

  • Elección de una o varias propuestas para llevar a cabo como una acción concreta.


Sesión 4: Acción y difusión
Duración: 45 minutos



  • Organización de una actividad de limpieza en el entorno escolar o en un espacio natural cercano.

  • Realización de carteles y/o panfletos informativos sobre la importancia del cuidado del medio ambiente.

  • Divulgación de la actividad y los material