Procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos

Objetivo: Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Se atenderá al problema "Los alumnos analizarán los procesos de los sistemas técnicos además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura y la naturaleza."

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad actual.


• Pregunta disparadora: ¿Cómo crees que influyen los sistemas técnicos en nuestra vida cotidiana?


• Discusión en grupos pequeños y puesta en común de ideas.

Desarrollo:

• Actividad 1: Investigación en grupo sobre los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.


• Uso de diferentes fuentes de información: libros, internet, entrevistas, etc.


• Cada grupo debe recopilar información sobre las características y procesos de cada uno de los sistemas técnicos, así como su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Los grupos deberán preparar una presentación oral para compartir sus hallazgos.

Cierre:

• Presentación de los grupos.


• Reflexión y análisis de las diferentes presentaciones.


• Conclusiones grupales sobre la importancia de los sistemas técnicos y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Planteamiento de posibles mejoras o soluciones a problemáticas relacionadas con los sistemas técnicos.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de presentación oral: