Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

Planeación de Clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Objetivo: Aplicar las propiedades de la congruencia y semejanza de triángulos al construir y resolver problemas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y revisión del trabajo realizado en la sesión anterior.


• Presentación del objetivo de la clase y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Resolver un problema relacionado con la congruencia y semejanza de triángulos.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de conceptos clave sobre construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Explicación de las propiedades de la congruencia y semejanza de triángulos.


• Trabajo en grupos: Los alumnos realizarán actividades prácticas de construcción de triángulos y resolución de problemas utilizando las propiedades aprendidas.


• Uso de recursos como regla, compás y papel milimetrado para la construcción de figuras.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Puesta en común y discusión de las soluciones encontradas por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de las propiedades de congruencia y semejanza de triángulos en la resolución de problemas matemáticos.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión: Resolver ejercicios de aplicación de las propiedades aprendidas.

Interdisciplinariedad: Cálculo Mental y Operaciones Básicas

• Durante el desarrollo de las actividades, se promoverá el cálculo mental y la aplicación de operaciones básicas para resolver los problemas propuestos.


• Se realizarán actividades adicionales que