La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase:

Materia: Historia
Grado: Secundaria 3º
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo: Revisar las causas y obtener conclusiones de la concentración de la actividad colonizadora de diferentes potencias ultramarinas en la Cuenca del Mar Caribe y el Sudeste Asiático.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinaria: Atender al problema "Concientización del daño de los malos hábitos alimenticios".

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y motivar su interés mediante preguntas como: ¿Qué saben sobre la actividad colonizadora de potencias ultramarinas? ¿Conocen la Cuenca del Mar Caribe y el Sudeste Asiático?


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las posibles causas de la concentración de la actividad colonizadora en dichas regiones.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una situación problemática relacionada con la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Cuenca del Mar Caribe y el Sudeste Asiático.


• Los grupos deberán investigar y analizar fuentes de información relevantes para llegar a conclusiones sobre las causas de la concentración de la actividad colonizadora en estas regiones.


• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase.

Fase de cierre:

• Realizar una síntesis de las conclusiones obtenidas en la sesión y destacar los aspectos más relevantes.


• Plantear una pregunta desafiante relacionada con el tema para que los alumnos reflexionen y lleven a casa.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Retomar la pregunta desafiante planteada en la sesión anteri