Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Nivel: Preescolar 3º

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Problema a atender: Debido a la pandemia de COVID-19, el lenguaje se ha visto afectado ya que no se propiciaban espacios en los que pudieran interactuar con otros.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que trabajarán en juegos del lenguaje para fortalecer su expresión oral y conocer diferentes formas de comunicación.


• Realizar una dinámica de presentación oral, en la cual cada alumno deberá decir su nombre y una palabra que les guste.


• Realizar una reflexión sobre la importancia de comunicarse con los demás y la diversidad de lenguajes.


• Presentación del problema a atender: Debido a la pandemia, no hemos podido interactuar con otros y eso ha afectado nuestro lenguaje.

Sesión 2:

• Actividad: Juego de palabras encadenadas. Los alumnos se pondrán de pie en círculo y uno comenzará diciendo una palabra, el siguiente deberá decir una palabra que comience con la última letra de la palabra anterior.


• Reflexión: ¿Qué palabras nuevas aprendimos? ¿Cómo nos sentimos al jugar?

Sesión 3:

• Actividad: Juego de adivinanzas. Se mostrarán diferentes adivinanzas y los alumnos deberán adivinarlas en voz alta.


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