Factores que inciden en los procesos técnicos
Perla Heredia
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en la asignatura de Tecnología
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: PROYECTO DE VIDA
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.
- Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades básicas que tienen los seres humanos y cómo estas pueden ser satisfechas a través de procesos técnicos.
Desarrollo:
- Exposición sobre los diferentes factores que inciden en los procesos técnicos, como intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.
- Ejemplos de casos reales donde se evidencien estos factores en la creación e innovación técnica.
- Realización de actividades prácticas en grupo para identificar y analizar cómo estos factores pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de tener en cuenta estos factores en el ámbito de la tecnología.
- Asignación de una tarea individual: Investigar un caso de innovación tecnológica y analizar los factores que influyeron en su creación.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior, recopilación de los casos de innovación tecnológica investigados por los alumnos.
- Presentación de