Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 1º para Educación Socioemocional / Tutoría:

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Reconocer cambios presentes a lo largo de la vida y en la adolescencia para definir metas personales y en colectivo, a alcanzar en un corto, mediano y largo plazo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Prevención de enfermedades en los adolescentes

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación de la problemática de prevención de enfermedades en los adolescentes.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de llevar una vida saludable y prevenir enfermedades.


• Exposición de los cambios presentes a lo largo de la vida y en la adolescencia.

Fase de desarrollo:

• Investigación en grupo sobre las enfermedades más comunes en los adolescentes y sus causas.


• Elaboración de una lista de medidas preventivas para cada una de las enfermedades investigadas.


• Diseño de un folleto informativo sobre la prevención de enfermedades en los adolescentes.

Fase de cierre:

• Presentación de los folletos informativos por parte de cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de prevenir enfermedades y cómo estos cambios pueden influir en el proyecto de vida de cada individuo.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de proyectos de vida de personas que hayan superado enfermedades en la adolescencia.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los proyectos de vida investigados.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de tener metas personales y en colectivo a corto, mediano y largo plazo.

Fase de desarrollo:

• Ind