Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura, propiedades y características de la materia

Tema: Indagación sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinaridad: Atender al problema - Análisis de los distintos cambios de la materia en los distintos tipos de sustancias.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Objetivo (PDA): Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales utilizados en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos analizar los cambios de la materia en distintos tipos de sustancias?

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos sobre la estructura de la materia y sus propiedades.


• Realización de experimentos sencillos para observar los cambios de la materia en diferentes sustancias.


• Trabajo en grupos para investigar y recopilar información sobre los materiales utilizados en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común.

Cierre:

• Reflexión sobre lo aprendido en la sesión.


• Planteamiento de nuevas preguntas y dudas relacionadas con el tema.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Presentación de los resultados de la investigación sobre los materiales utilizados en la construcción, vestimenta