Evaluación de sistemas tecnológicos para mejorar la eficiencia en la alimentación de porcinos

Tecnica_3 PABELLÓN DE ARTEAGA
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Evaluación de sistemas tecnológicos para mejorar la eficiencia en la alimentación de porcinos


Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo: Comprender el concepto de evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en el ámbito de la alimentación de porcinos.


Actividades:



  1. Introducción al tema: Presentación de un video explicativo sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos en la alimentación de porcinos.

  2. Debate en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y discutirán sobre las ventajas y desventajas de utilizar sistemas tecnológicos en la alimentación de porcinos.

  3. Plenaria: Cada grupo presenta sus conclusiones y se genera una discusión en clase.

  4. Tarea: Investigación individual sobre ejemplos de sistemas tecnológicos utilizados en la alimentación de porcinos.


Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo: Analizar críticamente la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas tecnológicos utilizados en la alimentación de porcinos.


Actividades:



  1. Presentación de investigaciones individuales: Los alumnos exponen los ejemplos de sistemas tecnológicos encontrados en la tarea.

  2. Análisis en grupos: Los estudiantes se agrupan y analizan críticamente cada ejemplo de sistema tecnológico, evaluando su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.

  3. Plenaria: Cada grupo expone sus conclusiones y se genera un debate en clase sobre los criterios utilizados para evaluar los sistemas tecnológicos.

  4. Tarea: Reflexión individual sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos en la alimentación de porcinos y su relación con la sustentabilidad.


Sesión 3 (45 minutos)
Objetivo: Aplicar el pensamiento crítico para propon