Introducción a las ecuaciones lineales y cuadráticas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema de Ecuaciones lineales y cuadráticas en Matemáticas utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación:

Sesión 1:
Tema: Introducción a las ecuaciones lineales y cuadráticas.
Objetivo: Comprender el concepto de ecuaciones lineales y cuadráticas y su utilidad para resolver problemas matemáticos.

Fase de inicio:

• Presentar a los alumnos una situación problemática en la cual se requiere resolver ecuaciones lineales o cuadráticas.


• Realizar preguntas generadoras para que los alumnos reflexionen sobre el problema y su posible solución.


• Indicar a los alumnos que trabajarán en grupos para investigar y resolver el problema planteado.

Fase de desarrollo:

• Los alumnos investigan sobre el concepto de ecuación lineal y cuadrática y cómo se resuelven.


• Proporcionar a los alumnos recursos como libros de texto, material de apoyo en línea, etc.


• Los alumnos aplican los conocimientos adquiridos en la resolución del problema planteado.


• El docente supervisa y guía el trabajo de los grupos, resolviendo dudas y fomentando la participación de todos los alumnos.

Fase de cierre:

• Los grupos presentan sus soluciones al problema planteado.


• Se realiza una discusión grupal para analizar las diferentes estrategias utilizadas por los grupos y comparar las respuestas obtenidas.


• El docente resume los conceptos principales trabajados durante la sesión y aclara las dudas que hayan surgido.

Sesión 2:
Tema: Resolución de sistemas de ecuaciones lineales.
Objetivo: Modelar y solucionar sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas utilizando distintos métodos.

Fase de inicio:

• Recordar brevemente los conceptos de ecuaciones lineales y