Cuidado de la salud personal y colectiva
Liliana Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física.
Objetivo PDA: Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Importancia de la higiene personal
- Presentación del tema y motivación a través de imágenes y videos que muestren la importancia de la higiene personal.
- Diálogo con los alumnos para que compartan sus experiencias y conocimientos sobre la higiene personal.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lista de las acciones de higiene personal que deben realizar diariamente.
- Reflexión grupal sobre la importancia de la higiene personal para la salud.
Sesión 2:
Tema: Higiene y limpieza en el hogar
- Conversación sobre la importancia de mantener limpio y ordenado el hogar.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lista de las acciones de limpieza que deben llevar a cabo en sus hogares.
- Juego de roles: Los alumnos se dividirán en parejas y representarán situaciones en las que se deben realizar acciones de limpieza en el hogar.
- Reflexión grupal sobre la importancia de la higiene y limpieza en el hogar para prevenir enfermedades.
Sesión 3:
Tema: Actividad física y salud
- Conversación sobre la importancia de la actividad física para la salud.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una serie de ejercicios físicos guiados por el docente.
- Juego grupal: Los alumnos formarán equipos y participarán en una carrera de relevos.
- Reflexión