Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Plan de clase

Planeación de clase - Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Objetivo (PDA): Distingue la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque interdisciplinario: Atender al problema de movilidad migratoria

Enfoque de Interculturalidad crítica y de Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la clase y el objetivo que se pretende lograr.
   
   
   • Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de comprender la movilidad migratoria como un derecho humano y sus efectos socioeconómicos y culturales.
   
   
   
   



2. Generación de preguntas (10 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.
   
   
   • Cada grupo deberá generar preguntas relacionadas con la movilidad migratoria y sus efectos.
   
   
   • Fomentar la participación activa y la creatividad en la generación de preguntas.
   
   
   
   



3. Análisis de un caso real (15 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los estudiantes un caso real de migración.
   
   
   • Los estudiantes deberán analizar el caso y discutir en sus grupos las posibles causas, consecuencias y efectos socioeconómicos y culturales de la migración en los lugares de atracción y expulsión de población.
   
   
   • Fomentar el debate y la reflexión crítica sobre el tema.
   
   
   
   



4. Síntesis y conclusiones (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo deberá compartir sus conclusiones con toda la clase.
   
   
   • El profesor deberá realizar una síntesis de las ideas principales y promover la reflexión sobre