Explorando el mundo de los números
JAIME SALVADOR RUIZ GAYTAN
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título: Explorando el mundo de los números
Grado: 5º de primaria
Tema: Estudio de los números
Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y en su lengua materna, ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al concepto de sucesión numérica
- Presentación del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de las sucesiones numéricas.
- Explicación del concepto de sucesión numérica ascendente y descendente.
- Juego de completar sucesiones numéricas en el pizarrón.
- Actividad práctica: Los alumnos crearán su propia sucesión numérica ascendente y descendente hasta 6 cifras.
Sesión 2: La sucesión numérica en español y en lengua materna
- Recordatorio del objetivo de la clase.
- Presentación de números en diferentes idiomas y discusión sobre cómo se expresan las sucesiones numéricas en distintas culturas.
- Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en parejas para crear una sucesión numérica ascendente y descendente en su lengua materna.
Sesión 3: Explorando el valor posicional de los números
- Recordatorio del objetivo de la clase.
- Introducción al problema interdisciplinar: valor posicional de los números de 7 cifras.
- Explicación del sistema de numeración decimal y la importancia del valor posicional.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán ejercicios para identificar y escribir el valor posicional de los números en diferentes posiciones.
Sesión 4: Aplicando el conocimiento
- Recordatorio del objetivo de la clase.
- Actividad prác