Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Liliana Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la planeación: Cuidando nuestra salud personal y colectiva
Grado: Preescolar 2º
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Objetivo (PDA): Realiza acciones de higiene personal y limpieza antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
- Presentar a los alumnos el tema del cuidado de la salud personal y colectiva.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué acciones de higiene y limpieza realizan en su vida diaria.
- Mostrar imágenes y videos relacionados con el tema para despertar el interés y la curiosidad de los alumnos.
- Fomentar la reflexión sobre la importancia de cuidar nuestra salud personal y colectiva.
Sesión 2: Acciones de higiene personal (45 minutos)
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos aprendan cómo lavarse correctamente las manos.
- Proporcionar material (jabón, agua y toallas) para que los alumnos practiquen el lavado de manos de forma guiada.
- Explicar la importancia de lavarse las manos antes de comer, después de ir al baño y al llegar del exterior.
- Promover la participación y el diálogo entre los alumnos sobre la importancia de la higiene personal.
Sesión 3: Acciones de higiene y limpieza en el entorno (45 minutos)
- Realizar una visita alrededor del aula y la escuela para identificar lugares que necesiten ser limpiados.
- Asignar a los alumnos tareas de limpieza, como recoger basura, limpiar mesas o barrer el suelo.
- Fomentar el trabajo en equipo y la responsabilidad compartida en el cuidado del entorno escolar.