Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.

Objetivo: Comprende que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Analiza críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar el concepto de cultura democrática y los principios éticos que la sustentan.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se pueden aplicar estos principios en la vida cotidiana.


• Formación de grupos: Los estudiantes se organizan en grupos de trabajo y se les asigna un problema relacionado con la dificultad de indagar acerca de la democracia, normas y leyes.


• Investigación guiada: Los grupos investigan sobre el problema asignado, buscando información en diferentes fuentes, como libros, internet, entrevistas, etc.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de la investigación: Cada grupo expone los resultados de su investigación de manera creativa y clara, utilizando recursos visuales si es posible.


• Reflexión grupal: Se promueve la reflexión sobre la importancia de conocer y comprender los principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas.


• Análisis crítico: Se plantean diferentes ejemplos de acuerdos, normas y leyes que e