Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 1º

Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Objetivo (PDA): Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Inclusión

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por cultura de paz y qué acciones consideran relevantes para promoverla.


• Introducir el problema de inclusión y preguntar a los alumnos cómo creen que se relaciona con la cultura de paz.


• Explicar que se analizarán diferentes personas, grupos u organizaciones en México que trabajan a favor de la cultura de paz y la inclusión.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una persona, grupo u organización a favor de la cultura de paz en México.


• Los alumnos investigarán sobre su asignación, identificando qué acciones han realizado y cómo han contribuido a la paz y la inclusión en el país.


• Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Cada grupo realizará su presentación, exponiendo las acciones y logros de la persona, grupo u organización asignada.


• Fomentar el debate y la reflexión de los alumnos sobre la importancia de estas acciones para promover la cultura de paz y la inclusión en México.


• Realizar una ronda de preguntas y respuestas para aclarar dudas y ampliar el conocimiento sobre el