Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad introductoria para despertar el interés de los alumnos, como por ejemplo, mostrar diferentes herramientas y preguntarles para qué podrían ser utilizadas.


• Diálogo sobre la importancia de las herramientas en nuestra vida cotidiana y cómo nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades e intereses.


• Introducción al problema del acoso escolar y su relación con la tecnología. Explicar cómo las herramientas digitales pueden ser utilizadas para promover el acoso, pero también para prevenirlo y denunciarlo.

Fase 2: Desarrollo

• Explicación de conceptos clave relacionados con el tema, como herramientas, máquinas e instrumentos, y su función como extensión corporal en la satisfacción de necesidades humanas.


• Realización de actividades prácticas donde los alumnos experimenten con diferentes herramientas y máquinas, identificando sus funciones y procesos de cambio técnico.


• Reflexión en grupo sobre cómo la tecnología ha evolucionado a lo largo del tiempo y cómo ha impactado en la satisfacción de necesidades e intereses de las sociedades.


• Discusión sobre cómo la tecnología también puede ser utilizada pa