Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo: Reconoce y respeta diferentes formas de interactuar, adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos, la escucha activa, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos presentan problemas de lectura.

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y su importancia para la comunidad.


• Motivación: Narración de un evento relevante que haya sucedido en la comunidad, utilizando imágenes y acciones de animación para captar la atención de los alumnos.


• Actividad: Realizar una tormenta de ideas sobre eventos relevantes que hayan ocurrido en la comunidad.


• Elaboración de un cuadro de registro de eventos relevantes.

Sesión 2:

• Revisión de los eventos relevantes registrados en la sesión anterior.


• Motivación: Lectura en voz alta de un cuento relacionado con la temática de la narración de eventos.


• Actividad: Realizar una lectura compartida del cuento, resaltando las partes más importantes y promoviendo la participación por turnos de los alumnos.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre las características de la narración de eventos.

Sesión 3:

• Revisión del mapa conceptual y repaso de los conceptos clave.


• Motivación: Presentación de una noticia de interés para la comunidad.


• Actividad: Realizar una lectura en grupo de la noticia, destacando las partes más importantes y promoviendo la participación por turnos de los alumnos.


• Elaboración de un