Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Ingrid Abigail Murillo
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud


Sesión 1: Exploración de alimentos y bebidas saludables



  • Presentación del tema: conversar con los alumnos sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas que sean beneficiosos para la salud.

  • Actividad 1: Juego de identificación de alimentos y bebidas saludables. Mostrar imágenes de diferentes alimentos y bebidas y pedir a los alumnos que identifiquen cuáles son saludables y cuáles no lo son.

  • Actividad 2: Taller de exploración sensorial. Preparar diferentes alimentos y bebidas saludables para que los alumnos puedan explorar sus aromas, colores, texturas y sabores. Se les debe recordar la importancia de mantener medidas de seguridad e higiene mientras realizan esta actividad.

  • Reflexión: Concluir la sesión con una reflexión grupal sobre los descubrimientos de los alumnos en cuanto a los alimentos y bebidas saludables. Resaltar la importancia de consumirlos para mantener una vida saludable.


Sesión 2: Análisis de beneficios y consecuencias de alimentos y bebidas



  • Recordatorio del tema: Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre alimentos y bebidas saludables.

  • Actividad 1: Taller de clasificación. Presentar diferentes imágenes de alimentos y bebidas y pedir a los alumnos que los clasifiquen en dos categorías: saludables y no saludables. Luego, discutir en grupo los beneficios y consecuencias de consumir cada uno de ellos.

  • Actividad 2: Creación de un cartel informativo. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un alimento o bebida saludable. Cada grupo deberá investigar y crear un cartel que informe sobre los beneficios de consumir ese alimento o bebida. Los carteles se compa