La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de Clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Problema a atender: La apatía por el aprendizaje del inglés y la adicción a los videojuegos o redes sociales.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Generación de expectativas: Preguntar a los alumnos qué saben sobre la diversidad lingüística y sus formas de expresión.


• Reflexión sobre el problema: ¿Cómo afecta la apatía por el aprendizaje del inglés y la adicción a los videojuegos o redes sociales a nuestro conocimiento sobre otras culturas y lenguas?

Desarrollo:

• Lectura de un texto narrativo en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de una lengua indígena en México.


• Análisis y discusión del texto: identificar elementos culturales, formas de interacción y comportamiento.


• Elaboración de organizadores gráficos para representar la información obtenida.

Cierre:

• Presentación de los organizadores gráficos por parte de los alumnos.


• Reflexión final: ¿Qué hemos aprendido sobre la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México?

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema anterior: La diversidad lingüística y sus formas de exp