La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
MIGUEL ANGEL MORALES
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Revisa desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo: Revisar desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Día 1:
Inicio:
- Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
- Explicación del objetivo de la clase.
Desarrollo:
- Introducción al ABP: explicación de la metodología y sus características.
- Presentación del problema: Fomentar en los alumnos a apropiarse de la cultura a través del hábito de la lectura y la mejora de su escritura.
- Distribución de los grupos de trabajo y asignación de roles dentro de cada grupo.
- Entrega de materiales de investigación: Bulas Alejandrinas y Tratado de Tordesillas.
- Orientación sobre cómo realizar la investigación y qué aspectos deben analizar en relación al objetivo de la clase y el problema planteado.
Cierre:
- Puesta en común de los avances en la investigación por parte de los grupos.
- Acuerdo sobre los aspectos más relevantes a considerar en el análisis de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.
- Asignación de tareas para la próxima sesión.
Día 2:
Inicio:
- Breve repaso de lo trabajado en la sesión anterior.
- Presentación de ejemplos de textos escritos relacionados con el tema y el problema planteado.
Desarrollo:
- Trabajo en grupo: análisis de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas desde la perspectiva de los valores universales mencionados en el objetivo de la clase.
- Reflexión sobre la importancia de los valores en la