Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Thania Escobedo
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue las características tanto de cuentos como de poemas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión


Sesión 1: Introducción a los cuentos y poemas (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos serán capaces de distinguir las características tanto de cuentos como de poemas.



  • Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los alumnos.

    • Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de los cuentos y poemas.

    • Pregunta motivadora: ¿Qué características creen que tiene un cuento? ¿Y un poema?



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Exposición del docente sobre las características de los cuentos y poemas: narrativa, personajes, trama vs. lírica, versos y estrofas.

    • Lectura en voz alta de un cuento y un poema corto para ejemplificar las características mencionadas.

    • Realización de una actividad en parejas: los alumnos deben identificar y escribir en una hoja las características de cada texto.



  • Cierre (5 minutos):



    • Puesta en común de las características identificadas por los alumnos.

    • Reflexión final: ¿Por qué es importante conocer las características de los cuentos y poemas?




Sesión 2: Análisis de cuentos (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos serán capaces de analizar y comprender cuentos.



  • Inicio (10 minutos):



    • Repaso de la sesión anterior sobre las características de los cuentos.

    • Pregunta motivadora: ¿Cuál fue el último cuento que leyeron? ¿Qué les gustó de él?



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de un cuento más complejo y con mayor extensión.

    • Lectura en voz alta del cuento por parte del docente.

    • Realización de una guía de análisis del cuento, en la cual los alumnos deben responder preguntas sobre la trama, los personajes, el mensaje, e