Interacción motriz
Roberto Pimentel
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pone a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase de Educación Física para alumnos de Secundaria 1º: Interacción motriz
Objetivo (PDA): Poner a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: Competencia con diferentes juegos y despertar la curiosidad
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y calentamiento corporal
- Presentación del tema: Interacción motriz y la importancia de trabajar en equipo
Desarrollo: - Explicación y demostración de diferentes juegos en equipo
- Integración de los alumnos en equipos mixtos para jugar y experimentar la interacción motriz
- Observación del juego por parte del profesor y guía a los alumnos para que reflexionen sobre la importancia de la colaboración y la satisfacción que se obtiene al trabajar en equipo
Cierre: - Reflexión grupal sobre la experiencia vivida y la importancia de la interacción motriz en los juegos
- Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre los beneficios de la actividad física en la salud
Sesión 2:
Inicio:
- Calentamiento corporal
- Presentación de los beneficios de la actividad física en la salud, relacionándolos con la interacción motriz
Desarrollo: - Realización de ejercicios y actividades físicas que promuevan la interacción motriz, como juegos cooperativos y de relevos
- Fomento de la inclusión y la participación de todos los alumnos, adaptando las actividades según las necesidades individuales
Cierre: - Reflexión grupal sobre los beneficios de la actividad física en la salu