La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 2º de Secundaria

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

PDA: Problematiza sobre los factores políticos, económicos, culturales, tecnológicos, militares, religiosos que predominaban en los pueblos indígenas en el momento de su enfrentamiento con los españoles.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la discriminación hacia los indígenas que llegan a la ciudad y a los migrantes de otros países.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Explicación de los objetivos de la clase y del PDA.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los factores políticos, económicos, culturales, tecnológicos, militares y religiosos en los pueblos indígenas antes de la llegada de los españoles.


• Motivación: Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen la vida de los pueblos indígenas y la llegada de los españoles.

Fase 2: Desarrollo

• Formación de equipos de trabajo.


• Entrega de un caso problemático: "Discriminación hacia los indígenas y migrantes en la ciudad".


• Investigación de los factores políticos, económicos, culturales, tecnológicos, militares y religiosos en los pueblos indígenas antes de la llegada de los españoles.


• Análisis de la situación actual de discriminación hacia los indígenas y migrantes en la ciudad.


• Identificación de las causas y consecuencias de dicha discriminación.


• Búsqueda de propuestas de solución a través del trabajo colaborativo.

Fase 3: Cierre

• Presentación de las propuestas de solución por parte de cada equipo.


• Discusión en