Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Miss Lluvia
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica acciones y reconoce su derecho a ejercer la libertad de expresar opiniones, ideas, sentimientos, deseos y necesidades, expresiones que considera propias, así como de recibir cuidados por parte de su familia, comunidad y/o pueblos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Identifica acciones y reconoce su derecho a ejercer la libertad de expresar opiniones, ideas, sentimientos, deseos y necesidades, expresiones que considera propias, así como de recibir cuidados por parte de su familia, comunidad y/o pueblos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción (5 minutos):
- Presentar el tema de la clase: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
- Hacer una breve introducción sobre la importancia del autocuidado y el valor de hacer valer los derechos.
Actividad 1 - Lectura (15 minutos):
- Leer en voz alta un cuento o texto relacionado con la diversidad y los derechos humanos.
- Realizar preguntas para fomentar la comprensión de la lectura.
Actividad 2 - Discusión en grupos (20 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Cada grupo discutirá sobre la importancia del autocuidado y el valor de hacer valer los derechos.
- Cada grupo deberá elaborar una lista de acciones que consideren importantes para ejercer su libertad de expresión y recibir cuidados.
Puesta en común (5 minutos):
- Cada grupo compartirá sus conclusiones y acciones propuestas.
- Fomentar la participación de todos los alumnos y promover el respeto hacia las opiniones de los demás.
Sesión 2 (45 minutos):
Repaso de la sesión anterior (5 minutos):
- Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y revisar las acciones propuestas por los grupos.
Actividad 1 - Juego de roles (20 minutos):
- Organiz