La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Plan de clase

Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Objetivo: Profundizar acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la comunidad y su importancia en el aprendizaje y bienestar común.


• Actividad de lluvia de ideas: los alumnos mencionarán ejemplos de cómo han contribuido al bienestar de su comunidad.


• Reflexión grupal sobre la importancia de trabajar en comunidad para lograr objetivos comunes.


• Tarea: investigar sobre una práctica cultural propia de la comunidad y su relevancia.

Sesión 2:

• Presentación de la investigación realizada por los alumnos sobre prácticas culturales de la comunidad.


• Análisis y discusión sobre la importancia de preservar y difundir estas prácticas culturales.


• Actividad de grupo: los alumnos proponen alternativas para promover y preservar las prácticas culturales en la comunidad.


• Tarea: diseñar un plan de acción para implementar una de las alternativas propuestas.

Sesión 3:

• Presentación de los planes de acción diseñados por los alumnos.


• Discusión y selección de los planes de acción más viables y efectivos.


• Formación de grupos de trabajo para llevar a cabo los planes elegidos.


• Tarea: reunirse con el grupo de trabajo para comenzar a implementar el plan de acción.

Sesión 4:

• Evaluación y seguimiento del proceso de implementación de los planes de acción.


• Reflexión grupal sobre los avances y dificultades encontradas.


• Actividad