Pueblos y culturas de América y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Pueblos y culturas de América y el mundo

Tema: El respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas

Objetivo: Valora semejanzas y diferencias como parte de la diversidad humana y su riqueza cultural (PDA).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la clase y el objetivo que se busca alcanzar.


• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes y videos de diferentes culturas y preguntar a los alumnos qué pueden observar en ellos.


• Generación del problema: Plantear el problema principal a los alumnos: "¿Cómo podemos reconocer y valorar nuestra propia cultura, así como las culturas de otros países?"

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación en grupo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes culturas para investigar. Deben conocer sus costumbres, tradiciones, formas de vivir, etc.


• Recopilación y análisis de información: Cada grupo debe recopilar la información obtenida y analizar las semejanzas y diferencias encontradas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Exposición de resultados: Cada grupo deberá realizar una presentación a través de una exposición oral sobre la cultura asignada. Deben resaltar las semejanzas y diferencias encontradas y cómo valorar estas diferencias.


• Debate y reflexión: Después de cada exposición, se abrirá un debate en clase para reflexionar sobre la importancia de valorar la diversidad cultural y respetar las costumbres de cada cultura.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad de lectura y escritura: Los alumnos recibirán textos sobre diferentes culturas y deberán realizar una lectura compr