Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva
Adriana Herrera
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Nombre de la clase: Cuidado de la salud personal y colectiva
Grado: Preescolar 2º
Objetivo (PDA): Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
- Saludo y presentación de la temática: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de cuidar nuestra salud personal y colectiva".
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por salud y qué acciones de higiene personal conocen.
- Presentación de imágenes y ejemplos de diferentes actividades de higiene personal y limpieza.
- Explicación de la importancia de cada una de estas actividades y cómo contribuyen al cuidado de nuestra salud y la de los demás.
- Realización de una actividad práctica: los estudiantes realizarán una lista de las acciones de higiene personal y limpieza que realizan diariamente.
- Reflexión final: cada estudiante compartirá una de las acciones que realiza y explicará por qué es importante.
Sesión 2: Alimentos saludables y su identificación
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
- Recordatorio de la sesión anterior y el objetivo de la clase: "Hoy vamos a aprender sobre los alimentos saludables y cómo identificarlos".
- Presentación de diferentes imágenes de alimentos saludables y no saludables.
- Conversación guiada sobre las características de los alimentos saludables y cómo pueden ayudar a mantenernos sanos.
- Actividad práctica: los estudiantes recibirán diferentes imágenes de alimentos y deberán clasificarlos en saludabl