La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo: Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemáticas a atender: violencia intrafamiliar, disfunción familiar y consumo de drogas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico de la comunidad (45 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos y explicar en qué consistirá el proyecto de aprendizaje servicio.


• Realizar un diagnóstico de la comunidad en búsqueda de problemáticas relacionadas con la violencia intrafamiliar, disfunción familiar y consumo de drogas.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una problemática específica para investigar y abordar en las siguientes sesiones.

Sesión 2: Investigación sobre las problemáticas (45 minutos)

• Los grupos de alumnos investigarán sobre la problemática asignada, con el apoyo del docente.


• Se les proporcionará material de lectura relacionado con el tema y se les animará a buscar información adicional en diversas fuentes.


• Los alumnos deberán recopilar la información obtenida y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Sesión 3: Presentación de resultados de la investigación (45 minutos)

• Cada grupo de alumnos compartirá los resultados de su investigación con el resto de la clase.


• Se fomentará la participación activa de todos los alumnos, quienes podrán hacer preguntas, comentarios o aportes relacionados con las problemáticas abordadas.


• Se