Contextualización y comprensión lectora

Andromeda Ola
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta acerca de la pertinencia de ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad, para valorar sus beneficios y áreas de oportunidad en favor del bienestar individual y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Contextualización y comprensión lectora (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos comprenderán el contexto histórico y cultural de la comunidad, a través de la lectura de textos relacionados con las leyes de reforma, Benito Juárez y la Navidad, fomentando así la comprensión lectora y el pensamiento crítico.


Actividades:



  1. Presentación del tema: "El sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas". Se explicará a los alumnos en qué consiste y su importancia para el bienestar individual y colectivo.

  2. Actividad de prelectura: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de las leyes de reforma, Benito Juárez y la Navidad.

  3. Lectura y análisis de textos: Los alumnos leerán en parejas o grupos pequeños textos breves sobre las leyes de reforma, Benito Juárez y la Navidad, analizando su contenido y reflexionando sobre su relevancia en la comunidad.

  4. Puesta en común: Se realizará una puesta en común para discutir las ideas principales de los textos y su relación con el sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas.

  5. Actividad de comprensión lectora: Los alumnos responderán preguntas relacionadas con los textos leídos para comprobar su comprensión.


Tarea: Los alumnos deberán investigar y traer al siguiente día un ejemplo de práctica cultural de su comunidad y reflexionar sobre su pertinencia y beneficios.


Sesión 2: Fracciones, decimales y valores (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos aplicarán los conceptos de fracciones y decimales para trabajar en la valoración de prácticas culturales de su comunidad, fomentando así la interdisciplinariedad y el pensamiento crítico.


Actividades:



  1. Recordatorio de la sesión anterior: Se