Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Objetivo (PDA): Propone algunos saberes familiares y comunitarios, para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Conociendo a nuestra familia

Objetivo: Identificar a los miembros de la familia y su importancia en la comunidad.

• Actividad de inicio: Presentación de fotografías de diferentes familias y preguntar a los alumnos si conocen a los miembros de su propia familia.


• Actividad principal: Realizar una actividad grupal en la que cada alumno dibuje y nombre a los miembros de su familia. Luego, compartir sus dibujos y explicar la importancia de cada miembro en su vida.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de la familia y cómo los miembros de la familia pueden ayudarse mutuamente.

Sesión 2: Saberes familiares en el hogar

Objetivo: Reconocer los saberes familiares que se utilizan para resolver situaciones en el hogar.

• Actividad de inicio: Mostrar imágenes de diferentes tareas que se realizan en el hogar y preguntar a los alumnos quién creen que las realiza.


• Actividad principal: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las tareas que realizan en sus hogares y cómo las resuelven. Luego, realizar una actividad práctica donde los alumnos imiten algunas de estas tareas.


• Cierre: Compartir en grupo las experiencias de la actividad práctica y reflexionar sobre la importancia de los saberes familiares para resolver situaciones en el hogar.

Sesión 3: Saberes comunitarios en la escuela