Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Nivel: Primaria 1º

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo:

• Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y presentación del tema a los alumnos.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de escribir de manera correcta y sin faltas de ortografía.

Desarrollo (30 minutos):

1. Explicación del concepto de escritura colectiva y del dictado como herramienta para colaborar en la escritura de diferentes textos.


2. Presentación de diferentes tipos de textos: cuentos, cartas, noticias, entre otros.


3. Realización de una actividad de dictado en grupo. El docente dictará una frase o párrafo y los alumnos deberán escribirlo en sus cuadernos.


4. Verbalización de las ideas escritas por parte de los alumnos.


5. Reflexión sobre las faltas de ortografía presentes en los escritos y su importancia.

Cierre (5 minutos):

1. Comentario final sobre la importancia de colaborar en la escritura colectiva y de escribir sin faltas de ortografía.


2. Asignación de una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán practicar la escritura de palabras sin faltas de ortografía.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

1. Revisión de la tarea asignada en la sesió anterior.


2. Compartir en grupo las palabras escritas sin faltas de ortografía.

Desarrollo (30 minutos):

1. Realización de una actividad de dictado individual. El docente dictará diferentes palabras y los a