La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Virreinato de la Nueva España

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Virreinato de la Nueva España

Objetivo PDA: Describir las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas con el establecimiento del Virreinato de la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinariedad: Atender al problema de alto índice de violencia verbal y física entre los alumnos de 2º de secundaria

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio (10 min):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Explicación de la metodología ABP y su importancia para el aprendizaje.


• Planteamiento del problema de violencia verbal y física entre los alumnos y su relación con el tema de la clase.

Desarrollo (30 min):

• Formación de equipos de trabajo.


• Entrega de material de investigación sobre el Virreinato de la Nueva España y su relación con la violencia ejercida sobre la población indígena.


• Los equipos analizarán la información y generarán preguntas para guiar su investigación.

Cierre (10 min):

• Puesta en común de las preguntas generadas por cada equipo.


• Elección de las preguntas más relevantes para investigar en la siguiente sesión.


• Tarea: Investigar sobre las preguntas seleccionadas y traer material para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio (10 min):

• Recuerdo del objetivo de la clase anterior y las preguntas seleccionadas.


• Explicación de la importancia de analizar diferentes fuentes de información.

Desarrollo (30 min):

• Presentación de los materiales de investigación por cada equipo.


• Discusión y análisis de l