El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar brevemente la importancia del derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones que pueden atentar contra la salud y las posibles consecuencias del consumo de drogas.


• Plantear el problema central: "Los alumnos no saben tomar decisiones responsables y así evitar el consumo de drogas".


• Formar grupos de trabajo (preferiblemente heterogéneos) y asignarles el problema para que lo analicen y propongan soluciones.

Fase de Desarrollo:

• Los grupos investigarán sobre las diferentes drogas y sus efectos en la salud, así como las formas de prevención.


• Los alumnos utilizarán diversas fuentes de información (libros, internet, testimonios, etc.) para recopilar datos relevantes.


• Cada grupo debe elaborar una presentación en la que expongan sus conclusiones y propuestas de solución.

Fase de Cierre:

• Los grupos presentarán sus resultados y propuestas a toda la clase.


• Se abrirá un debate para discutir las ideas expuestas y analizar su viabilidad.


• Se enfatizará la importancia de tomar decisiones responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y proteger la salud.


• Se asignará una tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá i