Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Clase: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: Secundaria 2º
Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: El ausentismo debido a una deficiente alimentación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de la temática.


• Conversación sobre la importancia de los sentimientos en la toma de decisiones.


• Reflexión sobre la problemática del ausentismo debido a una deficiente alimentación.

Desarrollo:

• Exposición del tema: ¿Qué son los sentimientos? ¿Cómo se construyen? ¿Cuál es su influencia en las decisiones?


• Actividad individual: Los alumnos deberán escribir en un papel tres situaciones en las que hayan tomado decisiones basadas en sus sentimientos.


• Puesta en común y análisis de las situaciones compartidas.

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Qué aprendimos sobre la influencia de los sentimientos en nuestras decisiones?


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre la importancia de una alimentación saludable en el rendimiento escolar.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de la investigación sobre la importancia de una alimentación saludable en el rendimiento escolar.

Desarrollo:

• Exposición del tema: ¿Cómo influye la alimentación en nuestros sentimientos y decisiones?


• Actividad grupal: Los alumnos deberán crear un mural que muestre la relación en