Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo: Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Abordar el problema de la falta de verificación matemática en juegos deportivos que afecta el rendimiento humano y las herramientas deportivas

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Contextualización del problema interdisciplinario relacionado con la falta de verificación matemática en juegos deportivos y su impacto en el rendimiento humano y las herramientas deportivas.


• Planteamiento del objetivo de la clase: Resolver ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre la resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización.


• Ejemplos prácticos de resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización.


• Realización de ejercicios prácticos en el libro de texto.

Cierre:

• Realización de una actividad de reflexión sobre la importancia de la verificación matemática en los juegos deportivos para mejorar el rendimiento humano y las herramientas deportivas.


• Planteamiento de una situación problemática relacionada con el tema de la clase para que los alumnos resuelvan en casa y traigan en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación de la situación problemática planteada en la clase anterior.


• Presentación del tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas por fórmula general.


• Relación del tema con la falta de verificación matemática en juegos deportivos.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre la resolución de ecuaciones cuadráticas por fórmula general.


• Ejemplos prácticos de resoluc