Construcción del proyecto de vida a través del trabajo en comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida a través del trabajo en comunidad

Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel educativo: Secundaria 1°
Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Objetivo: Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio
Tiempo estimado: 10 minutos

• Saludo y presentación de la clase.


• Recordatorio del tema trabajado anteriormente sobre la importancia de establecer metas y objetivos en la vida.


• Presentación del problema "X" relacionado con la comunidad/localidad en la que se encuentran. (Ejemplo: falta de espacios deportivos para los jóvenes).


• Reflexión en grupo sobre cómo este problema puede afectar las metas individuales y colectivas de los alumnos.

Fase 2: Desarrollo
Tiempo estimado: 30 minutos

• División de los estudiantes en grupos pequeños.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio, donde los alumnos trabajarán en un proyecto que les permita abordar el problema "X" y colaborar para su solución.


• Asignación de roles dentro de cada grupo (investigadores, organizadores, comunicadores, etc.).


• Guiar a los alumnos para que realicen una investigación sobre el problema, identificando las situaciones y formas de actuar que lo afectan.


• Promover la reflexión sobre cómo las metas individuales y colectivas pueden ser afectadas por este problema y cómo su solución puede contribuir al bienestar de la comunidad.


• Fomentar el trabajo en equipo y la comunicación efectiva entre los alumnos para el desa