Introducción al tema y planteamiento del problema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (10 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de interacciones entre plantas, animales y el entorno natural, específicamente enfocándose en la nutrición y locomoción de los animales.


• Explicar el objetivo de la clase: indagar y describir la locomoción de animales, reconociendo las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.


• Plantear el problema: ¿Cómo se desplazan los animales en nuestra localidad en busca de alimento, agua o refugio?


• Motivar a los alumnos a pensar en posibles respuestas al problema planteado.

Sesión 2: Lectura y escritura (15 minutos)

• Realizar una lectura en grupo sobre los diferentes tipos de locomoción de los animales: vuelo, natación, reptación, etc.


• Luego, los alumnos realizarán una escritura individual en la que describan una forma de locomoción de un animal de su elección.

Sesión 3: Investigación en la comunidad (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una zona de la localidad para que recorran y observen los animales presentes.


• Los alumnos deberán registrar en un cuaderno de campo las formas de desplazamiento de los animales que encuentren, así como las características del lugar donde viven.


• Al finalizar el recorrido, los grupos compartirán sus hallazgos y discutirán las similitudes y diferencias entre los animales observados.

Sesión 4: Análisis de datos y conclusiones (20 minutos)

• En grupo, los alumnos analizarán los registros obtenidos durante la investigación en la comunidad.


• Identificarán patrones y características comunes en la forma d