Procesos técnicos
Magdalena Delgadillo
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Escuela Secundaria 2º
Tema: Procesos técnicos
Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, así como su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinar: Los alumnos analizarán los diferentes sistemas técnicos para reconocer sus características y sus vínculos en los procesos técnicos.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar la problemática a los alumnos y motivar su interés en el tema.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos que los alumnos conocen.
- Explicar el objetivo de la clase y su importancia en el contexto actual.
Desarrollo:
- Realizar una introducción teórica sobre los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.
- Presentar ejemplos de cada sistema técnico y sus características.
- Realizar una actividad en grupos donde los alumnos investiguen y analicen un sistema técnico y su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
- Cada grupo debe presentar sus hallazgos al resto de la clase.
Cierre:
- Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.
- Establecer nexos entre los sistemas técnicos estudiados y la problemática interdisciplinar planteada.
- Asignar tarea para la próxima sesión: investigar un problema real que pueda ser resuelto a través de un sistema técnico.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar los conceptos vistos en la sesión anterior.
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