Procesos técnicos en la utilización de sobrantes de madera

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos en la utilización de sobrantes de madera

Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque interdisciplinario: Igualdad de género y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo y la importancia de comprender los procesos técnicos en relación con la sociedad, cultura y naturaleza.


• Reflexión sobre el problema planteado: ¿Cómo podemos aprovechar los sobrantes de madera para obtener un ingreso económico y desarrollar nuestra creatividad?

Desarrollo:

• Investigación y análisis de los diferentes tipos de sobrantes de madera que se pueden utilizar.


• Identificación de las formas de organización necesarias para llevar a cabo este proyecto.


• Discusión sobre los medios, materiales, energía, conocimientos, saberes y experiencias requeridos para lograr el objetivo.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de aprovechar los recursos disponibles de manera responsable y creativa.


• Tarea: Investigar sobre proyectos similares que hayan tenido éxito en otras comunidades.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación de la tarea anterior y discusión sobre los proyectos encontrados.


• Reflexión sobre la igualdad de género en relación con los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Identificación de las habilidades y conocimientos necesarios para llevar a cabo el proyecto.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de roles.


• Diseño de posibles productos o servicios que se pueden desarrollar a partir de los sobrantes de madera.

Cierre: