Figuras geométricas y sus características

Ellie V
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1 - Introducción al tema y presentación del tangram
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de las figuras geométricas y sus características, así como familiarizar a los alumnos con el tangram como herramienta para representar animales, plantas u objetos.


Actividades:



  1. Iniciar la clase preguntando a los alumnos si conocen algunas figuras geométricas y qué características tienen.

  2. Presentar una breve explicación sobre las figuras geométricas más comunes (círculo, cuadrado, triángulo, rectángulo) y sus propiedades (número de lados y vértices).

  3. Mostrar ejemplos visuales de cada figura geométrica y pedir a los alumnos que las identifiquen y describan sus propiedades.

  4. Introducir el tangram y explicar su origen y función.

  5. Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de figuras construidas con el tangram y pedirles que identifiquen las figuras geométricas que las componen.


Sesión 2 - Elaboración de animales con el tangram
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Utilizar el tangram para representar animales, reconociendo y describiendo sus nombres y propiedades.


Actividades:



  1. Repasar las figuras geométricas y sus características.

  2. Mostrar a los alumnos imágenes de diferentes animales y pedirles que elijan uno para representarlo con el tangram.

  3. Proporcionar a cada alumno un tangram y pedirles que elaboren la figura del animal elegido.

  4. Una vez terminadas las figuras, los alumnos deberán describir oralmente las características del animal y las figuras geométricas utilizadas para representarlo.


Sesión 3 - Clasificación de animales según sus características
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Clasificar animales de a