Prevención de situaciones de riesgo, enfocada en la prevención de adicciones.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo, enfocada en la prevención de adicciones.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los estudiantes y establecimiento de normas de convivencia.


• Presentación del tema: Prevención de situaciones de riesgo y su importancia en el desarrollo personal, familiar y comunitario.


• Presentación del problema específico a abordar: Prevención de adicciones.


• Motivación: Presentación de testimonios de personas que han superado una adicción y han logrado una vida saludable.

Desarrollo:

• Explicación de conceptos básicos relacionados con las adicciones (drogas, alcohol, tabaco, etc.).


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo relacionadas con las adicciones.


• Trabajo en grupos: Investigación sobre diferentes tipos de adicciones, sus efectos y consecuencias.


• Elaboración de materiales informativos (afiches, folletos, videos) para la prevención de adicciones.

Cierre:

• Socialización de los materiales elaborados por cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de prevenir las adicciones y cómo podemos contribuir a ello.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Compartir el material elaborado con la comunidad educativa.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asign