Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo: Identificar formas de convivencia y socialización en las familias para distinguir formas de participación y colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

• Saludo y presentación del tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por "familia" y por qué es importante.

Desarrollo:

• Proyección de un video corto sobre la importancia de las familias en el desarrollo personal.


• Discusión en grupos pequeños sobre lo que aprendieron del video y cómo se relaciona con sus propias familias.


• Puesta en común de las ideas principales y reflexión conjunta.

Actividad:

• Los alumnos realizarán una entrevista a un miembro de su familia (puede ser un padre, madre, hermano, abuelo, etc.) sobre las formas de convivencia y socialización que existen en su familia.


• Deberán tomar notas de las respuestas obtenidas.

Cierre:

• Compartir en plenaria las respuestas más interesantes o relevantes de las entrevistas.


• Reflexionar sobre la importancia de las formas de convivencia y socialización en el seno familiar.

Sesión 2:

Introducción:

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar el problema a resolver: los alumnos no saben identificar sus características para diferenciarse de los demás.

Desarrollo:

• Realización de una actividad grupal en la que los alumnos deberán identificar y escribir en una hoja sus características personales (gustos, habilidades, preferencias, etc.).


• Luego, en grupos, deberán comparar sus hojas y buscar sim